Hoş Geldiniz,
Misafir
.
Oturum Aç
.
English
NİNOVA
DERSLER
YARDIM
HAKKINDA
Neredeyim:
Ninova
/
Dersler
/
Maden Fakültesi
/
JEO 377E
/
Dersin Bilgileri
Fakülteye dön
Ana Sayfa
Dersin Bilgileri
Dersin Haftalık Planı
Değerlendirme Kriterleri
Dersin Bilgileri
Dersin Adı
Türkçe
Bireysel Çalışmalar
İngilizce
Individual Studies
Dersin Kodu
JEO 377E
Kredi
Ders
(saat/hafta)
Uygulama
(saat/hafta)
Labratuvar
(saat/hafta)
Dönem
5
2
2
-
-
Dersin Dili
İngilizce
Dersin Koordinatörü
Şaziye Özge Dinç Göğüş
Dersin Amaçları
1. Öğrencinin, öğretim üyesi danışmanlığında seçilen jeoloji mühendisliği alanındaki uzmanlaşmış bir konuda bireysel araştırma yapabilme becerisini; analiz, sentez, veri üretme veya mevcut verileri değerlendirme yoluyla geliştirmek,
2. Seçilen konunun bilimsel temelini, mühendislik açısından önemini ve gerekçesini sunmak,
3. Laboratuvar çalışması, arazi çalışması, modelleme, sayısal analiz veya literatür taraması yoluyla veri toplamak ve/veya değerlendirmek,
4. Elde edilen bulguları yorumlamak, sonuç ve öneriler geliştirmek,
5. Araştırma sürecinde elde edilen bilgileri yazılı ve sözlü olarak sunma ve savunma becerisi kazanmak.
Dersin Tanımı
Öğrencilerin jeoloji mühendisliği problemlerini tanımlama ve çözme becerilerini geliştirmeye, ayrıca öğretim üyesi danışmanlığında bireysel araştırmalar yoluyla mesleki özgüven kazanmaya yönelik olarak hazırlanmıştır. Ders, laboratuvar çalışması, modelleme, arazi çalışması, veri analizi veya kapsamlı bir literatür taramasını içerebilecek uzmanlaşmış bir konuya odaklanır. Bu süreçte araştırma probleminin tanımlanması, veri üretilmesi ve değerlendirilmesi, sonuçların analiz edilmesi, çözüm önerilerinin geliştirilmesi ve anlamlı çıkarımlar yapılması amaçlanır. Öğrencilerin, seçilen konuyla ilgili özgün bulgular ortaya koymaları ve araştırma sonuçlarını hem yazılı hem de sözlü olarak etkin biçimde sunmaları beklenmektedir.
Dersin Çıktıları
Önkoşullar
Gereken Olanaklar
Diğer
Ders Kitabı
Diğer Referanslar
Dersler
.
Yardım
.
Hakkında
Ninova, İTÜ Bilgi İşlem Daire Başkanlığı ürünüdür. © 2026