Dersin Bilgileri

Dersin Adı	Türkçe	Arazi Formu ve Yapılaşmış Çevre Stüdyosu
	İngilizce	Landform & Built Envir.Studio
Dersin Kodu	PEM 209E	Kredi	Ders (saat/hafta)	Uygulama (saat/hafta)	Labratuvar (saat/hafta)
Dönem	-	5	2	6	-
Dersin Dili		İngilizce
Dersin Koordinatörü		Meltem Erdem Kaya
Dersin Amaçları		1. Farklı yöntem ve araçların kullanımı ile yapılaşmış çevre unsurlarını algılama, araştırma, yorumlama, analiz edebilme ve , tasarım unsuru olarak değerlendirebilme ve kurgulayabilme becerisi kazandırmak, 2. Farklı üretim biçimlerinin deneyimlenmesi yolu ile peyzaj mimarlığında çoklu üretim biçimlerin ve ölçek kavramını anlayabilme becerisini geliştirmek 3. Arazi formu ve yapılaşmış çevre ilişkisinin tasarım yolu ile çözümleyebilme becerisini kazandırmak 4. Tasarım problemlerine yönelik kavramsal yaklaşım geliştirme, çok yönlü ve eleştirel düşünebilme becerisini kazandırmak, 5. Tasarımda arazi formu ve işlev ilişkisini kavrayabilme ve çözümleyebilme becerisini kazadırmak
Dersin Tanımı		Arazi formu ve Yapılaşmış Çevre stüdyosu öğrencilere peyzaj tasarımının temel unsurlarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Stüdyo özellikle arazi formunu önemli bir tasarım bileşkesi olarak ele almayı ve tasarım problemlerinin çözümünde kritik bir araç olarak tanıtmayı hedeflemektedir. Bu kapsamda stüdyo, arazi formunun sunduğu farklı potansiyelleri ve yapılaşmış çevre ile olan etkileşimini çeşitli işlevlere sahip kentsel peyzaj mekanlarının geliştirilmesi adına morfolojik, deneyimsel ve görsel açıdan ele almayı hedeflemektedir. Stüdyo öğrencilerin mekansal okunabilirlik, form oluşturma / geliştirme ve peyzaj temsili becerileri ile eleştirel tasarım düşüncesini geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Stüdyo arazi formunu sadece bir jeomorfolojik bir bileşen olarak değil aynı zamanda üzerinde gündelik yaşantıları taşıyan, doğal ve kültürel katmanları barındıran bir yer okuma biçimi olarak ele almayı hedeflemektedir. Bu bağlamda arazi formununu doğa ve kültürlenme ekseninde okuma, anlama, tasarlama, üretme mekanizmalarını çoklu ifade biçimlerinin kullanılması yolu ile deşifre edilmesi stüdyo kapsamında ulaşılmak istenen hedeflerden biridir. Stüdyo, öğencilerin peyzaj tasarım süreci ve kavramsal tasarım problemlerine yönelik hibrid çözümler geliştirmelerini sağlayacak bir üretken ortam sunmayı hedeflemektedir. 14 haftalık stüdyo eğitimi, mimarlık, şehir ve bölge planlama, iç mimarlık, endüstriyel tasarım bölümlerinin katılımı ile gerçekleştirlecek çalıştaylar, seminerler ve jüriler ile interdisipliner bir yapılanmayı içermektedir.
Dersin Çıktıları		Bu dersi alan öğrenciler; 1. Bireysel ve grup çalışması yoluyla tasarım yapar. 2. Peyzaj tasarımına ilişkin temel olgu ve kavramlarla ilgili kuramsal irdeleme ve araştırma yapar. 3. Mantıksal ve sezgisel degˆerlendirme aracılıgˆıyla çözüm oluşturmaya yönelik eleştirel düşünce geliştirir. 4. Kentsel mekan ölçeğinde doğal ve kültürel verileri de kullanarak tasarıma girdi oluşturur ve bütünleşik tasarım düşüncesi geliştirir. 5. Kentsel mekanları arazi formu ilişkisi ile birlikte değerlendirir, ihtiyaç programını ve yaşam senaryosunu oluşturarak tasarlar.
Önkoşullar		TES 121 E
Gereken Olanaklar
Diğer
Ders Kitabı		Dee,Catherine. 2001. Form and Fabric in Landscape Architecture: A Visual Introduction, Spon Press
Diğer Referanslar		1. Agence Ter. 2005. Territorie: from landscape to city, Basel: Birkhauser 2. Amoroso, N., 2012. Representing Landscapes: A visual collection of Landscape Architectural Drawings 3. Amoroso, N., 2015. Representing Landscape: Digital. Routledge 4. Balmori, Diana.2014. Drawing and Reinventing Landscape.John Wiley &Sons 5. Berlanda, T., 2014. Architectural Topographies. A Graphic Lexicon of How Buildings Touch The Ground, Routledge. 6. Dee, Catherine. 2012. To Design Landscape 7. Gehl, Jan. Life between buildings: using public space. Island Press, 2011. 8. Harris, Charles W., Dines,Nicholas, T., 1998. Time Saver standards for Landscape Architecture:Design &Construction Data, McGraw-Hill 9. Leatherbarrow, D., 2004. Topographical Stories. Studies in Landscape and Architecture. University of Pennsylvania Press. 10. Margolis,Liat,Robinson, Alexander. 2007.Living Systems: innovatve materials abd technologies for landscape architecture, Basel: Birkshouser 11. Olin, Laurie, 1997.Transformation fo the Common Place 12. Reed, Peter. 2005.Groundswell: constructing the contemporary landscape, New York, MOMA 13. Reid,G.W. 2007. From Concept to Form in Landscape Design. Wiley. 14. Steenberger, C. 2008. Composing Landscapes. Analysis, Typology and Experiment For Design. Birkhauser Architecture 15. Treib. M. 2007. Representing Landscape.Taylor & Francis 16. Weilecher,Udo.2008. Syntax of Landscape: the landscape architecture of Peter Latz and partners, Basel: Birkhauser 17. Weller, R.,2005. Room 4.1.3: Innovations in Landscape Architecture. University of Pennsylvania Press.

Dersler

Yardım

Hakkında