Dersin Bilgileri

Dersin Adı	Türkçe	Mimari Proje IV
	İngilizce	Architectural Design IV
Dersin Kodu	MIM 212E	Kredi	Ders (saat/hafta)	Uygulama (saat/hafta)	Labratuvar (saat/hafta)
Dönem	4	5	2	6	-
Dersin Dili		İngilizce
Dersin Koordinatörü		Hakan Tüzün Şengün
Dersin Amaçları		Proje III dersi, öğrencilere insanlar, doğa, kültür, çevre ve işlev arasındaki ilişkiyi göz önünde bulundurarak araştırma, analiz etme, planlama ve tasarım yapma becerileri sağlar. Eleştirel düşünme, kentsel dokuyu keşfetme, kavramsallaştırma ve yorumlama, işlevsel ve yapısal sorunları tanımlama ve çözme bu stüdyoda esastır. Temel amaç, öğrencilerin hem doğa hem de kültür açısından mekan, nesneler (ürünler) ve çevre ile olan ilişkilerini algılamalarını, araştırmalarını, yorumlamalarını ve analiz etmelerini sağlamak, teknikler ve yöntemlerle ilgili yetenekleri ve bilgileri geliştirmek ve artırmaktır. Dersin sonunda öğrenciler planlama ve tasarım sürecinde form, işlev ve mekan hakkında tasarım alternatifleri yaratabileceklerdir.
Dersin Tanımı		Proje III dersi, öğrencilere insanlar, doğa, kültür, çevre ve işlev arasındaki ilişkiyi göz önünde bulundurarak araştırma, analiz etme, planlama ve tasarım yapma becerileri sağlar. Eleştirel düşünme, kentsel dokuyu keşfetme, kavramsallaştırma ve yorumlama, işlevsel ve yapısal sorunları tanımlama ve çözme bu stüdyoda esastır. Temel amaç, öğrencilerin hem doğa hem de kültür açısından mekan, nesneler (ürünler) ve çevre ile olan ilişkilerini algılamalarını, araştırmalarını, yorumlamalarını ve analiz etmelerini sağlamak, teknikler ve yöntemlerle ilgili yetenekleri ve bilgileri geliştirmek ve artırmaktır. Dersin sonunda öğrenciler planlama ve tasarım sürecinde form, işlev ve mekan hakkında tasarım alternatifleri yaratabileceklerdir.
Dersin Çıktıları		Bu ders 2 modülden oluşmaktadır. Her modülün değerlendirmesi ayrı ayrı yürütülür. Projelerin tamamlayıcı temalara (yer, kültür, tasarım/yapı parametreleri, işlev, parametrik tasarım yöntemleri vb.) değinmesi beklenir. İki modül, öğrencilerin fikir, beceri ve bilgi keşfetmeleri ve alışverişinde bulunmaları için ortak bir zemin sağlar. Tüm modül boyunca öğrenciler, doğal, kültürel ve kavramsal bağlam hakkında tasarım alternatifleri geliştirme ve tasarım ölçeğiyle ilgili yapısal, malzeme ve inşaat parametrelerini dikkate alma becerileri kazanacaklardır. Bu projeler, öğrencilerin mekansal yapı, çevre, işlev ve kültür arasındaki ilişkileri anlamalarını sağlar. Geziler, dersler, seminerler ve jüriler gibi diğer etkinlikler, yarıyıl boyunca devam eden projeleri desteklemek için düşünülür. Bu etkinliklerin çıktıları, yarıyıl sonunda kolokyumda sergilenir. Bu gezilere ve diğer etkinliklere katılım zorunludur. İstanbul'un Prens Adaları - Prens Takımadaları - benzersiz karakterlere sahip geleneksel yerleşim yerleri, bu Proje stüdyosu için çalışma alanları olarak seçilmiştir. Dört farklı sosyo-kültürel ve mekânsal örgütlenme biçimini temsil eden Büyükada, Heybeliada, Burgazada ve Kınalıada adaları, mimari, kentsel mekan, kamusal alanlar, çevre ve peyzaj ile gündelik yaşam açılarından incelenecektir.
Önkoşullar
Gereken Olanaklar
Diğer
Ders Kitabı
Diğer Referanslar

Dersler

Yardım

Hakkında