Dersin Bilgileri

Dersin Adı	Türkçe	Türkçe II
	İngilizce	Turkish II
Dersin Kodu	TUR 102	Kredi	Ders (saat/hafta)	Uygulama (saat/hafta)	Labratuvar (saat/hafta)
Dönem	-	2	2	-	-
Dersin Dili		Türkçe
Dersin Koordinatörü		Gülsün Nakıboğlu
Dersin Amaçları		1. Yazılı ve sözlü anlatımı geliştirmek, 2. Bilimsel anlatımı geliştirmek ve bilimsel metin üretebilme becerisi kazandırmak, 3. Edebî türler hakkında bilgi edindirmek ve bu türleri irdeleme becerisi kazandırmak.
Dersin Tanımı		Yazılı Anlatım, Yazılı Anlatımda Yöntem ve Plan, Yazılı Anlatım Uygulaması, Bilimsel Metinler (Makale-Rapor), Resmî Metinler (Dilekçe, Özgeçmiş), Edebî Türler, Deneme, Köşe Yazısı, Eleştiri, Gezi Yazısı, Biyografi, Hikâye, Roman, Sözlü Edebiyat, Sözlü Anlatım ve İletişim
Dersin Çıktıları		Mühendislik, fen ve matematik ilkelerini uygulayarak karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi Kamu sağlığı, güvenliği ve refahı etmenlerini ve yanı sıra küresel, kültürel, toplumsal, çevresel ve ekonomik unsurları da göz önünde bulundurarak belirli gereksinimleri karşılayacak çözümleri üretmek için mühendislik tasarımı uygulama becerisi Farklı nitelikteki kitleler ile etkin bir biçimde iletişim kurma becerisi Mühendislik uygulamalarında mesleki ve etik sorumlulukların farkında olma ve mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal bağlamda etkilerini göz önünde tutan bilgiye dayalı karar verme becerisi Birlik içerisinde liderlik sağlayan, katılımcı ve kapsayıcı bir ortam oluşturan, amaçlar belirleyen, görevlere planlayan ve hedeflere ulaşan üyelerden oluşan bir takımda etkin işlev görme becerisi Uygun deneysel çalışma geliştirme ve yürütme, veri değerlendirme ve yorumlama ve sonuç çıkarmada mühendislik muhakeme yetisini kullanma becerisi Uygun öğrenme stratejileri kullanarak yeni bilgi edinme ve gerektiğinde ve gereğince uygulama becerisi
Önkoşullar
Gereken Olanaklar
Diğer
Ders Kitabı		Öğretim görevlisi tarafından hazırlanan okuma seçkisi
Diğer Referanslar		Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Komisyon, Yargı Yayınevi, Ankara, 1984. Yükseköğretim Öğrencileri için Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Z. Korkmaz, A. B. Ercilasun, H. Zülfikar vd. (Komisyon), Ank. Türkçe Sözlük, TDK Yay., Ank. Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü I-II, Ömer Asım Aksoy, İnkılâp Yay., İst. Yazım Kılavuzu, TDK Yay., Ank. Türk Dil Bilgisi, Muharrem Ergin, Bayrak Yay., İst. Türkçe Dilbilgisi, Feyza Hepçilingirler, Remzi Kitabevi, İst. Üniversitelerde Türk Dili ve Kompozisyon, Rekin Ertem, İsa Kocakaplan, Kesit Yay., İst. Çağdaş Türk Hikâye ve Romanı, Olcay Önertoy, İş Bankası Kültür Yay., Ank. Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış I-II-III, Berna Moran, İletişim Yay., İst. Yazılı Anlatım, Bâki Asiltürk, İkaros Yay., İst. Cumhuriyet Dönemi Denemeler Seçkisi, T.C. Kültür Bakanlığı Yay, Ank. Niyazi Akı, Türk Tiyatro Edebiyatı Tarihi 1 Başlangıçtan Cumhuriyet Devrine Kadar, İstanbul: Dergâh Yayınları, 1999.

Dersler

Yardım

Hakkında