Dersin Bilgileri

Dersin Adı	Türkçe	İç Mimarlık Projesi I
	İngilizce	Interior Architecture Project I
Dersin Kodu	IMT 501	Kredi	Ders (saat/hafta)	Uygulama (saat/hafta)	Labratuvar (saat/hafta)
Dönem	3	3	3	3	3
Dersin Dili		Türkçe
Dersin Koordinatörü		Shahryar Habıbı Aycan Kızılkaya
Dersin Amaçları		Sürdürülebilir Tasarım İlkelerini Anlamak: Öğrencilerin, iç mekân tasarımında yeşil bina uygulamaları, doğal ışık kullanımı, enerji verimliliği ve sürdürülebilir malzeme seçimi gibi çevre dostu yaklaşımları keşfetmeleri sağlanacaktır. Yaşam Döngüsü Düşüncesini Kapsayan Tasarımlar Geliştirmek: Tasarım sürecinde kullanılan malzemelerin üretiminden imha aşamasına kadar çevresel etkilerinin dikkate alınması ve tasarımın uzun ömürlü olmasının teşvik edilmesi hedeflenmektedir. Duyusal Deneyimlerle Perakende Alanlarını Zenginleştirmek: Öğrenciler, mücevher mağazası gibi lüks bir ortamda aydınlatma, dokusal unsurlar ve mekân organizasyonu gibi duyusal bileşenlerin, kullanıcı deneyimini nasıl iyileştirebileceğini araştıracaklardır. Sosyal Eşitlik ve Erişilebilirlik Kavramlarını Tasarıma Entegre Etmek: Tüm bireylerin kullanımına uygun, erişilebilir ve kapsayıcı mekânlar tasarlayarak sosyal eşitliği ve adaleti teşvik eden tasarım çözümleri geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Marka Kimliğini Yansıtan Yenilikçi Tasarımlar Üretmek: Bir mücevher markası için, hem markanın lüks ve zarif kimliğini yansıtan, hem de sürdürülebilir ve erişilebilir bir tasarım yaratılması hedeflenmektedir. Bu amaçlar doğrultusunda, öğrenciler sürdürülebilirlik, sosyal sorumluluk ve duyusal deneyim odaklı yenilikçi tasarım stratejilerini öğrenerek uygulayacaklardır.
Dersin Tanımı		Bu ders, öğrencilere iç mimarlık ve tasarım alanında sürdürülebilirlik, erişilebilirlik ve duyusal deneyim gibi çağdaş kavramları içeren projelerin geliştirilmesini sağlamayı amaçlamaktadır. Hüsrev Kethüda Hamamı gibi tarihi mekanlarda geçici bir takı markası merkezi tasarımı üzerinden, öğrenciler; yerel kültürü, mimari mirası ve sosyal etkileşimi göz önünde bulundurarak yaratıcı çözümler üreteceklerdir. Ders, öğrencilere aşağıdaki konularda bilgi ve beceriler kazandırmayı hedeflemektedir: Sürdürülebilir Tasarım İlkeleri: Doğal malzeme kullanımı, enerji verimliliği ve çevresel etkilerin azaltılması gibi konuların incelenmesi. Duyusal Deneyim Tasarımı: Mekanın görsel, dokunsal ve işitsel yönleri ile kullanıcı deneyimini geliştirecek stratejilerin geliştirilmesi. Toplumsal Katılım ve Erişilebilirlik: Farklı kullanıcı gruplarının ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, mekanın herkes için erişilebilir olmasının sağlanması. Tarihsel ve Kültürel Bağlam: Tarihi mekanların modern tasarımlarla entegrasyonu ve bu süreçte kültürel mirasın korunması. Proje Geliştirme ve Sunum: Öğrencilerin projelerini planlama, uygulama ve etkili bir şekilde sunma becerilerini geliştirmeleri. Bu ders, öğrencilere iç mimarlık pratiğinde sosyal sorumluluğu ve tasarımın toplumsal etkisini vurgulayarak, yenilikçi ve duyarlı tasarım çözümleri üretmeleri için gerekli bilgi ve deneyimi kazandırmayı hedeflemektedir.
Dersin Çıktıları		Bu dersin sonunda öğrenciler aşağıdaki beceri ve bilgi alanlarında yeterlilik kazanacaklardır: Sürdürülebilir Tasarım Uygulamaları: Sürdürülebilirlik ilkelerini içeren tasarım stratejileri geliştirebileceklerdir. Doğal malzeme kullanımı, enerji verimliliği ve çevresel etkilerin azaltılması konularında bilgi sahibi olacaklardır. Duyusal Deneyim Tasarımı: Mekansal tasarımın görsel, dokunsal ve işitsel yönlerini anlayarak, kullanıcı deneyimini artıracak duyusal öğeleri entegre edebileceklerdir. Erişilebilirlik ve Toplumsal Katılım: Farklı kullanıcı gruplarının ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, projelerinde erişilebilirliği sağlayacak tasarım çözümleri üretebileceklerdir. Tarihsel ve Kültürel Bilinç: Tarihi mekanların modern tasarımlarla entegrasyonunu sağlarken, kültürel mirası koruma ve değerlendirme becerisine sahip olacaklardır. Proje Yönetimi ve Sunum: Tasarım projelerini planlama, uygulama ve etkili bir şekilde sunma becerilerini geliştireceklerdir. Eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini güçlendireceklerdir. İşbirliği ve Takım Çalışması: Grup projeleri aracılığıyla işbirliği yapma ve takım içinde etkili bir şekilde çalışma yeteneklerini geliştireceklerdir. Bu çıktılar, öğrencilerin iç mimarlık alanında sosyal sorumluluk ve sürdürülebilirlik anlayışını benimsemelerini teşvik ederek, gelecekteki mesleki uygulamalarında bu değerleri aktif bir şekilde kullanmalarına olanak tanıyacaktır.
Önkoşullar		Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanabilmesi için öğrencilerin aşağıdaki ön koşulları sağlaması beklenmektedir: Temel İç Mimarlık Bilgisi: Öğrencilerin iç mimarlık ve tasarım prensipleri hakkında temel bilgiye sahip olmaları gerekmektedir. Önceki tasarım derslerinden edinilen bilgi ve beceriler bu derste önemli bir temel oluşturacaktır. Sürdürülebilirlik Bilgisi: Sürdürülebilir tasarım ve çevresel etkiler hakkında genel bir anlayışa sahip olmaları beklenmektedir. Bu, doğal malzeme kullanımı, enerji verimliliği ve sürdürülebilir uygulamalar konularında temel bilgi içerir. Temel Tasarım Yazılımları: Öğrencilerin, tasarım projelerini geliştirmek için gerekli olan temel tasarım yazılımlarını (örneğin, AutoCAD, SketchUp, Adobe Creative Suite) kullanma becerisine sahip olmaları beklenmektedir. Araştırma ve Analiz Becerileri: Tarihi ve kültürel bağlamda araştırma yapabilme yeteneği. Öğrencilerin, projeleri için gerekli olan bilgileri toplamak ve analiz etmek için araştırma yöntemlerini kullanabilmeleri gerekmektedir. Bu ön koşullar, öğrencilerin dersten maksimum faydayı elde etmeleri ve proje geliştirme süreçlerinde daha etkili olmaları için gerekli bir zemin oluşturacaktır.
Gereken Olanaklar		Bu dersin başarılı bir şekilde yürütülebilmesi ve öğrencilerin öğrenim hedeflerine ulaşabilmesi için aşağıdaki olanakların sağlanması gerekmektedir: Tasarım Stüdyosu ve Atölye Alanları: Öğrencilerin proje geliştirmeleri için yeterli donanıma sahip tasarım stüdyoları ve atölye alanları. Bu alanlar, prototip oluşturma ve uygulamalı çalışmalar için gerekli malzeme ve ekipmanları içermelidir. Gelişmiş Teknolojik Altyapı: Bilgisayar laboratuvarları, yüksek hızda internet erişimi ve gerekli yazılımların (AutoCAD, SketchUp, Adobe Creative Suite vb.) bulunduğu bir teknoloji altyapısı. Kütüphane ve Araştırma Kaynakları: Öğrencilerin, tarihsel ve kültürel konular üzerine araştırma yapabilmeleri için yeterli kitap, makale ve dijital kaynaklara erişim imkanı. Seminer ve Konferans Alanları: Dışarıdan uzmanların ve akademisyenlerin katılacağı seminerler ve konferanslar düzenlemek için uygun alanlar. Bu etkinlikler, öğrencilerin güncel tasarım trendleri ve sürdürülebilirlik konuları hakkında bilgi edinmelerini sağlayacaktır. İşbirliği ve Mentorluk Olanakları: Endüstri profesyonelleri ve mezunlarla işbirliği yapma imkanı sağlayan bağlantılar ve mentorluk programları. Bu olanaklar, öğrencilerin pratik deneyim kazanmalarını ve kariyer fırsatlarını keşfetmelerini destekleyecektir. Bu olanaklar, dersin etkili bir şekilde yürütülmesi ve öğrencilerin yaratıcı potansiyellerinin en üst düzeye çıkarılması için kritik öneme sahiptir.
Diğer
Ders Kitabı
Diğer Referanslar

Dersler

Yardım

Hakkında