Dersin Bilgileri

Dersin Adı	Türkçe	Bağlama V
	İngilizce	.
Dersin Kodu	CAB 357	Kredi	Ders (saat/hafta)	Uygulama (saat/hafta)	Labratuvar (saat/hafta)
Dönem	5	1	-	2	-
Dersin Dili		Türkçe
Dersin Koordinatörü		Şendoğan Karadeli
Dersin Amaçları		Çalgının teknik icrasını öğrenmek, - İlgili alana çalgı icrası ile katkı sağlamak - Çalgının kullanım alanları ile ilgili katkı sağlamak - Çalgıyla ilgili araştırmaları yönlendirmek - Türk Müziğinin ihtiyacı olan nitelikte yorumcular yetiştirmek,
Dersin Tanımı		Bağlamada tril ve tremolo ile ilgili tezene ve parmak egzersizleri. Bağlamada tril ve tremolo ile ilgili etüt uygulamaları. Değişik düzenlerde (Bozuk düzeni, Zeybek / Hüdayda düzeni, Sürmeli Düzeni, Tar düzeni vb) tril ve tremolo tezenelerinin uygulandığı yöresel tezene teknikleri ile ilgili eserlerin icrası.
Dersin Çıktıları		I. Bağlamada tril ve tremolo ile ilgili tezene ve parmak egzersizler yapabilme II. Abdal düzeninde taramalı geleneksel eserler çalabilme III. Zeybek/ Hüdayda düzeninde taramalı geleneksel Ağır Zeybek örnekleri çalabilme IV. Bozuk düzeninde taramalı geleneksel eserler çalabilme V. Sürmeli düzeninde taramalı geleneksel eserler çalabilme VI. Tar düzeninde taramalı geleneksel Azeri müziklerini çalabilme
Önkoşullar		CAB 258
Gereken Olanaklar
Diğer
Ders Kitabı		Parlak, Erol. 2001. Türkiye’de El ile Bağlama Çalma Geleneği ve Çalış Teknikleri, İstanbul. Sağ, Arif/Erzincan, Erdal. 2009. Bağlama Metodu, Cilt 1 -2, İstanbul: Pan Yayıncılık.
Diğer Referanslar		Ataman, Sadi Yaver. 2007. Türk Halk Musikisi ve Bağlama Metod. Durul M Kenan. Bağlama Metodu, İstanbul: Bemol Müzik yayınları. İTÜ TMDK, Ercüment Berker Kütüphane Arşiv ve Dökümantasyon Birimi Kurt, İrfan. 1989. Bağlama’da Düzen ve Pozisyon, İstanbul: Pan Yayıncılık. Kültür Bakanlığı Yayınları. 1989. Ankara: Türk Halk Müziği Çalgı Bilgisi. TRT Müzik Dairesi Yayınları. THM Repertuarı Nota Serisi. Yener, Sabri. 1996. Bağlama Öğretim Metodu. Trabzon.

Dersler

Yardım

Hakkında